Гимназия №24 отзывы о компании
перейти на сайтДостоинства: —
Недостатки: — Полностью с Вами согласна Любовь Кочеткова, школу преподносят как одну из лучший, однако если посмотреть на учебный процесс изнутри и вникнуть в политику школы, то это кошмар. Я бы вообще не сказала что там работают учителя, сложно назвать людей которые оценивают знания, а не дают их, учителями. Сколько общалась с родителями учеников школы, все занимаются с детьми дополнительно, потому-что надо соответствовать уровню школы. Вы вдумайтесь, РОДИТЕЛИ учат своих детей за счет собственных средств, а знания детей идут в зачет школе. А те кто не может дополнительно заниматься сразу начинает отставать в учебе, тогда руководство школы, в лице директора, избавляются от таких детей тем или иным способом, что бы не дай бог рейтинг школы не упал. Куда катится мир. Да, хороший сайт у школы, все так красиво написано, но все это пыль в глаза, человеческое отношение, любовь к детям, желание их учить в школе отсутствует.
Достоинства: —
Недостатки: — Много разговоров слышала про вашу гимназию, зашла на сайт и не скрою удивил меня договор гимназии с родителями детей начальных классов. согласно договору, идущий в 5 класс ребенок должен учиться на «4» и «5». Но, позвольте, не все дети одинаково воспринимают учебный материал, одни схватывают мгновенно, с другими нужно повозиться. И не все дети могут освоить программу начального обучения на «хорошо». И что же делать с теми у кого тройки? ставить на них крест?, перевести в другую школу? Если гимназия находиться рядом с домом, ребенок был адаптирован в этой школе, классе, детям. И спустя четыре года ему предлагают перейти учиться в другую школу, дальше от места проживания, например, в 23 или 35 школу. Где же ваш хваленный профессионализм, почему если ребенок слабо воспринимает знания, не предложить ему дополнительные занятия (сейчас это платно) и подтянуть его, бороться за каждого ребенка, как за своего. «Нет плохих учеников, есть плохие учителя» – именно так в 18 веке писал в своей теории о воспитании и образовании французский философ и писатель Жан-Жак Руссо. И не согласиться с этим просто нельзя. Я понимаю, не всегда хочется напрягаться, объясняя по нескольку раз одно и тоже… лучше троечникам предложить уйти со знаменитой гимназии, оставить хорошистов и головной боли будет меньше да и престиж гимназии поднимется еще на ступень выше.
Комментарий: —
Достоинства: —
Недостатки: — согласно договору, (который заключает лицей с родителями детей начальных классов) в 5 класс идут только те дети которые учатся на»4″ и «5» ! А как быть детям, кто не учится на «4» и «5» ?!.. Идти в другое общеобразовательное учреждение? , ( которое находится дальше от лицея 24) что приведет ребенка к ряду неудобств! Или же оставаться недоучками, что противоречит конвенции по защите прав ребенка и конституции. Закон жизни: «Нет плохих учеников, есть плохие учителя» – именно так в 18 веке писал в своей теории о воспитании и образовании французский философ и писатель Жан-Жак Руссо. И не согласиться с этим просто нельзя.
Комментарий: —
Комментарий: —